美国气候教育一夜“断网”，科学老师集体破防！
作者: aeks | 发布时间: 2025-10-06 11:15 | 更新时间: 2025-10-06 11:15
——“我把PPT备份到U盘，却救不回被删掉的南极冰层图”
正文：
1️⃣ 课堂现场：投影仪亮起，我点开climate.gov，页面只剩404。学生问：“老师，这就是传说中的‘气候不存在’？”我：……（脚趾抠出三室一厅）。
2️⃣ 资源消失清单：
• NOAA裁掉10名科学传播专家，climate.gov从“数据宝库”变“信息荒漠”。
• CLEAN项目停更，800+干旱/野火/能效教案成“僵尸链接”。
• 南极冰层厚度数据直接蒸发，海平面上升课被迫改讲“如何翻墙上GitHub”。
3️⃣ 老师自救指南：
• 提前下载：每月1号把NOAA数据打包存硬盘，命名“末日备份.zip”。
• 众筹续命：前climate.gov负责人丽贝卡·林赛自建climate.us，目标“把被删的图一张张贴回来”。
• 开源替代：NASA Earthdata+GitHub冷数据，学生作业直接跑Python，假装自己在拍《星际穿越》。
4️⃣ 教学彩蛋：把“政治删库”当案例，带学生分析“信息断供如何影响科学决策”。作业布置：写一封信给2030年的自己，问“当年我们失去的数据，现在找回来了吗？”
5️⃣ 行动呼吁：转发这条笔记，让更多老师知道climate.us。别让下一代以为“气候变化”是传说。
（权威论文参考：Science DOI: 10.1126/science.zl8qskg）