标签: 多巴胺

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当妈妈后,身体会留下长久的“分子记忆”

作者: aeks | 发布时间: 2026-05-23 22:00

学科: 心理学

怀孕、分娩和产后阶段会显著改变女性大脑的基因活动,尤其影响学习与记忆相关脑区;产后压力会干扰这种变化,而多巴胺是维持这一变化的关键神经化学物质。

标签: 产后压力 基因转录 多巴胺 母性大脑 海马体

多巴胺让妈妈的大脑持续“升级”

作者: aeks | 发布时间: 2026-05-21 16:01

学科: 妇产科学 心理学 神经生物学 遗传学

怀孕和产后经历会持久改变母亲的大脑,但具体机制一直不清楚。本研究发现:多巴胺是关键调控因子;它通过影响组蛋白H3的多巴胺化修饰(H3 dopaminylation),重塑海马背侧区等脑区的基因表达,从而长期提升母亲的空间记忆、恐惧学习等能力。该机制在小鼠和人类中均存在。

标签: 多巴胺 海马体 生育经历 组蛋白修饰 表观遗传

多巴胺“失宠”了:大脑科学为何重新审视这种“快乐物质”

作者: aeks | 发布时间: 2026-04-13 18:04

学科: 临床医学 心理学 生物医学工程 神经科学

多巴胺“失宠”了:大脑科学为何重新审视这种“快乐物质”

多巴胺常被称作‘快乐物质’,但新研究发现它远不止传递奖赏信号——还参与注意力、记忆、威胁识别甚至行为预测。本文介绍神经科学界正就多巴胺的核心作用展开激烈辩论:经典‘奖赏预测误差’理论是否已过时?这对理解与治疗多动症(ADHD)、成瘾等疾病有深远影响。

标签: 多巴胺 奖赏预测误差 强化学习 神经可塑性

大脑中的“多巴胺”如何影响我们的社交分工

作者: aeks | 发布时间: 2026-04-12 12:03

学科: 心理学 神经科学 行为科学

本研究发现,小鼠群体在觅食任务中会自发形成分工角色,且这种分工存在显著的性别差异:雄性小鼠易发展出‘劳动者’与‘搭便车者’的竞争关系,雌性则倾向采取统一合作策略。这一过程由脑内腹侧被盖区(VTA)多巴胺活动调控,并可通过改变多巴胺水平或调整群体组成来动态重塑。

标签: 多巴胺 强化学习 性别差异 社会分工 行为可塑性

乙酰胆碱调控多巴胺释放,激发主动努力行为

作者: aeks | 发布时间: 2026-03-03 12:38

学科: 基础医学 心理学 生物医学工程 神经生物学

努力需要付出代价,但人们反而更看重通过努力获得的奖励。本研究发现:努力程度越高,大脑伏隔核中乙酰胆碱快速释放,进而增强多巴胺释放,从而激励人们持续付出努力。这一机制解释了为何'费劲得来的奖励更显珍贵'。

标签: 乙酰胆碱 伏隔核 努力动机 多巴胺

医生将能产生多巴胺的干细胞植入帕金森病患者体内

作者: aeks | 发布时间: 2026-02-21 04:01

学科: 临床医学 基础医学 生物医学工程 药学

帕金森病与大脑多巴胺水平下降密切相关。美国南加州大学凯克医学中心研究人员正测试新疗法:将经工程改造的诱导多能干细胞植入大脑,替代受损神经元并产生多巴胺,有望减缓病情、恢复运动功能。

标签: 临床试验 多巴胺 帕金森病 干细胞疗法 诱导多能干细胞

多巴胺与多动症之间的关系揭秘

作者: aeks | 发布时间: 2026-02-14 00:06

学科: 临床医学 基础医学 心理学 神经科学

多巴胺与多动症之间的关系揭秘

脑成像助力研究多巴胺与多动症(ADHD)的关联。“低多巴胺直接导致ADHD”是常见误解,其成因复杂,涉及多巴胺调控异常、其他神经递质及遗传因素,研究正深入探索以改进治疗。

标签: 多巴胺 神经递质 脑成像 遗传因素

医生尝试用脑细胞移植帮助帕金森病患者恢复行动能力

作者: aeks | 发布时间: 2026-02-07 08:02

学科: 临床医学 基础医学 生物医学工程

帕金森病的核心特征是脑内多巴胺水平下降。南加州大学凯克医学中心研究人员正通过早期临床试验,测试诱导多能干细胞(iPSCs)植入脑部以替代受损细胞、恢复多巴胺生成,有望减缓疾病进展并改善运动功能。

标签: 临床试验 多巴胺 帕金森病 干细胞疗法 诱导多能干细胞

帕金森病新发现,刷新我们对多巴胺的认知

作者: aeks | 发布时间: 2025-12-26 04:01

学科: 临床医学 基础医学 神经科学 药学

发表于《自然-神经科学》的新研究显示,多巴胺并非如以往认为的直接控制运动速度或力度,而是为运动提供基本条件。这一发现或简化帕金森病治疗思路,助力开发更精准疗法。

标签: 《自然-神经科学》 多巴胺 左旋多巴 帕金森病 运动控制

科学家发现学习背后的神秘激素开关

作者: aeks | 发布时间: 2025-12-20 18:02

学科: 心理学 神经科学

最新研究通过大鼠实验发现,雌激素(女性生殖周期关键激素)可通过影响多巴胺活性调节大脑学习能力:雌激素水平高时学习能力增强,低时减弱,这或为理解神经精神疾病症状波动提供线索。

标签: 多巴胺 奖励处理 学习能力 神经精神疾病 雌激素