机器人翻车现场=最强教辅？看完这篇我直接给娃安排！
作者: aeks | 发布时间: 2025-10-04 22:32 | 更新时间: 2025-10-04 22:32
观察机器人同伴的失败有助于学生课堂学习
上周去旁听八年级的数学公开课，居然看到全班围观一个“学渣”机器人算错面积，结果孩子们分数蹭蹭涨！原来这是Science Robotics 9月新研究：让学生看机器人同学翻车，比自己亲自翻车还管用👇
📌实验怎么玩？
1️⃣ 135人分成三组：看机器人翻车/自己翻车/老师直接讲
2️⃣ 机器人把长方形面积算成周长，现场社死
3️⃣ 结果看翻车组的孩子概念理解暴涨，还吐槽“原来学霸也会错”
📌为什么有效？
✅ 无痛失败：看别人踩雷零压力，社恐学生也能放心学
✅ 镜像神经元启动：看机器人纠结=大脑预演正确解法
✅ 反差萌：机器人越蠢，人类越想拯救（胜负欲+10086）
📌两周后实测
机器人从“新来的转学生”变成“坐最后一排的憨憨”，新鲜感消退后，孩子们依然觉得它“够聪明但不够人”，学习效果稳住了！
📌给家长的实操指南
🔧 把错题投影成“机器人作业本”，让孩子当小老师批改
🔧 用智能音箱故意算错24×5=100，全家一起找bug
🔧 每周安排“机器人翻车夜”，全家围观AI写英语作文
DOI：10.1126/scirobotics.adu5257
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