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作者: aeks | 发布时间: 2025-12-15 20:02
学科: 公共卫生与预防医学 心理学 教育学 社会学
新冠疫情期间返校的儿童较学校关闭的儿童心理健康诊断率显著降低，焦虑、抑郁、多动症减少，女孩改善更明显，且相关医疗支出下降。这是迄今最大规模的相关分析之一。
标签: 儿童心理健康 学校复课 心理健康诊断 新冠疫情