(该学科下共有 3 篇文章)
作者: aeks | 发布时间: 2025-11-12 09:33
学科: 心理学 教育学 神经科学 语言学
一项针对超8万名参与者的研究发现，说多种语言或能减缓大脑衰老、预防认知衰退，多语者出现生物衰老加速迹象的可能性仅为单语者的一半。
标签: 多语能力 大脑衰老 生物衰老 认知衰退
作者: aeks | 发布时间: 2025-11-06 11:05
学科: 生物医学工程 神经科学 计算机科学与技术 语言学
研究人员利用脑机接口从健康人脑部信号中解码出普通话语音并实时生成汉字，为声调语言脑机接口取得突破，有望帮助因中风或疾病失去语言能力的数百万人重新交流。
标签: 声调语言 普通话解码 神经信号 脑机接口
作者: aeks | 发布时间: 2025-10-28 14:49
学科: 人工智能 教育学 社会学 语言学
AI口音训练应用（如BoldVoice）兴起，作者体验其“口音神谕”后，联想到历史上口音关乎生死（如“欧芹大屠杀”）。尽管AI可实时“中和”口音，但作者反思：口音是身份的声音印记，是否该磨平它？
标签: AI口音训练 BoldVoice 口音中和 口音歧视 数字洗白
